關心貓頭鷹的啟示 Hansen
隨著台灣民主素養的深化，國民道德水準也日益提升，對於各種動植物保護觀念的知識道德，可說是深入民間。不論老少男女；不論學歷高低，更不論身分地位的高低，保護動植物的觀念已深深烙印在全民的腦海中，這一個值得慶幸的現象。雖然保護動植物觀念已深烙在全民心中，可是保護動植物的方法，則必須有賴教育的途徑來提升。
每天爬爬八卦山、或是三清宮已經成為我的一種習慣，若有幾天太忙而無法成行，整個身子總會覺得哪裡不對勁，嚴重一點，晚上還會睡不著覺，大概是上了癮吧？
某天下午例行性的跟內人一起健行，依往日習慣從白雲寺旁邊樓梯起走，經由培元中學旁的小道，沿著相思樹林步行到彰化師大校本部；一路上，不是上坡，就是下坡；不是上階梯，就是下階梯，運動效果挺不錯的。
已有一段時間沒到彰師大校本部走走，趁這次健行順道在校本部裡多「觀光」一些景色，因這裡是我年輕時，讀書與打球回憶最多的地方，前後十幾年光景都是在此度過，只是現在校園內建築物太多，已經少了許多原有大學校園風光的味道。
走出了後門，繞過舊時的明德療養院，來到了中山國小校園，這是我13歲以前主要活動場地，除了上學六年外，假日則常與一群左鄰右舍的好朋友一起打球、遊戲；但校園有一點變了，變得比以前漂亮。原來中山國小就依靠在八卦山下，在靠山的一邊有幾處湧泉，只記得小時候經常在這湧泉所造成的小水道裡抓泥鰍與小魚蝦，非常的有意思。
如今，中山國小內的幾處湧泉已被規劃成非常具有生態概念的水池、水道，很值得小朋友的生態教育。因此，我特別仔細的觀察一番，不論是水道裡或水池中都充滿了小魚蝦與小蝌蚪，台灣的生態觀念真的有提升了！
瀏覽了中山國小後，繼續循著中山國小旁的一條小徑(舊地名叫三崙)走，這是一條連續一百多個階梯的小路。年輕時經常陪父親經由該路徑到大佛附近來運動，這條小徑似乎50年來都沒什麼改變；繞過了大佛後，恰巧碰上一位在100塊KARA OKA 認事的好友。經由好友的介紹，才知道最近八卦山棒球場旁的一顆大樹上的樹洞中，來了四位貴客—四隻貓頭鷹；一隻母鷹在此生蛋，並將其孵化成小鷹。
貓頭鷹屬於夜行性的鳥類，經常是白天窩在樹洞(鳥巢)中，晚上才出來活動。因此，母鷹為了餵食三隻小鷹，每到黃昏時刻就必須外出捕抓野生小動物回來餵食小鷹，直到小鷹翅膀長硬，能夠自己飛行、覓食為止，動物的母愛其實也不輸人類。
自小就喜歡小動物的我，聽到友人這麼一提，自然不放過這麼一個百年難得的好機會，加快腳步前往觀賞。抵達現場時大約是下午六點鐘時刻，只見四、五位鳥類愛好者已將精密的相機與其它燈光設備架設好，等待貓頭鷹的出現，或許是貓頭鷹屬於夜行性鳥類，樹洞裡尚未見到他們的蹤影。
當我靠近這些鳥類愛好者，才了解該三隻小貓頭鷹已出生十幾天了，而該母鷹要到天黑以後，才會出去覓食回來餵食小鷹，因此，我們只好先步行回去，等待天黑後再回到現場觀察。
大約晚上八點半後，我們第二次抵達現場才發現，原來有這麼多鳥類愛好者聞聲而來，算一算，大概有二十幾位愛好者都已經架好裝備，伺機而動，這個數量比下午的人數還要多出許多，可見台灣愛好動植物的人士正逐漸上升。此時我抬頭往樹洞裡一看，真的有三隻外貌像穿著銀灰色小絨毛外衣，看起來非常可愛的小貓頭鷹就擠在洞口處，但不見母鷹，或許這些小鷹就是在洞口等待著母鷹的出現。
不一會兒，只見強烈的閃光燈萬箭齊發似的閃爍著，霹哩啪啦此起彼落，就像世界巨星出現般的熱烈場景，原來此時母鷹咬了一隻蜈蚣回來餵食小鷹。但此場景出現不到三秒鐘，只見母鷹非常驚恐又快速的將食物餵食後，匆匆忙忙的離開。此時，我心裡想著：是否有太多人，加上太多的鎂光燈嚇走了他？何況貓頭鷹又是夜行性的鳥類，本來就非常怕光；但就在這個時刻萬箭齊發似的閃光燈會沒嚇到他？那是不可能！
20分鐘左右，又見母鷹快速的飛回來，這次又是嘴巴咬著一隻不知叫什麼名字的蟲兒回來，如同上次一樣驚恐的餵食後，立即飛走。我在那裡佇立約2個鐘頭，只見每20分鐘左右就來回餵食一次，若不是為了樹洞裡的三隻幼鷹，母鷹會如此的在眾目睽睽、鎂光燈聚集的場景下，冒這種風險來來去去？我想這大概就是母愛的發輝、發亮吧！？
由另一個角度來看，所謂的愛鳥人士是否想到在觀察鳥類活動的同時，是否有從鳥類的生活習性來接近他們？是否有重視他們的生存權？這是另一個令人省思的議題！以這隻母鷹為例，因為他已經選擇了該樹洞為窩，鳥蛋也已孵化成小鷹，他也無力將這些小鷹搬走。但在這種眾目睽睽的環境中，加上萬箭齊發似的鎂光燈來干擾他們的生活，甚至破壞了他們孵育下一代的環境。母鷹、甚至是下一代的小鷹，若不是為了已孵出的小鷹，他們會繼續在此培育下一代至成鷹嗎？我想：答案應該是否定的！換做人類大概也不會喜歡這種受人干擾的成長環境。
另一種母愛發揮的方式，許多動物的母愛的發揮會有一種期限，就以貓頭鷹為例，母愛乃是從產蛋、孵育到成鷹，就各自分飛，甚至為了搶食，相互爭奪地盤；反觀人類，在亞洲地區，父母親生育第二代，經常苛護到結婚生子，甚至到四、五十歲；而歐美國家則不太一樣，他們培育第二代，則是經常培育到成年後，就會讓第二代獨立生活，尤其是猶太人，這種模式似乎比較接近一般動物培育下一代的模式。孰好孰壞？很難下定論，而您認為呢？
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